Un curso que:
Te ayuda a entender qué motiva realmente a tu hijo
Ofrece estrategias prácticas y adecuadas a su edad
Te enseña a motivar sin chantajes ni amenazas
Certificato di completamento del corso€36
Reseñas de padres satisfechos
¿Por qué algunos niños parecen implicarse espontáneamente mientras que otros dicen siempre “no me apetece”? En este capítulo descubrirás que la motivación no nace de los premios ni de las amenazas —sino de necesidades profundas que a menudo ignoramos. Una guía para entender cómo funciona realmente el deseo de actuar en los niños, y cómo no apagarlo sin darnos cuenta.
Existen estrategias que hacen a los niños más colaborativos, curiosos e implicados —sin tener que convencerlos o premiarlos siempre. En este capítulo te mostramos las herramientas más modernas y prácticas para encender la motivación, incluso en esas situaciones que parecen sin esperanza.
“Si haces esto, entonces…” —es una frase que todo padre ha dicho al menos una vez. ¿Pero qué pasa si el niño empieza a pedir siempre algo a cambio? En este capítulo entenderás cómo gestionar premios, dinero, salidas y regalos de forma sana, para ayudar a tu hijo a desarrollar una motivación estable y autónoma.
Un simple “¡Bien!” puede hacer mucho —o nada. A veces, incluso con las mejores intenciones, decimos frases que en realidad desmotivan. En este capítulo aprenderás a usar elogios, ánimos y observaciones de forma consciente, para reforzar de verdad la confianza y las ganas de hacer de tu hijo.
A esta edad, explicar no basta. Los niños pequeños aprenden a través del cuerpo, la emoción y la imitación. Este capítulo te muestra cómo transformar lo cotidiano en ocasiones motivantes mediante juego, ritmo y pequeñas elecciones que hagan sentir al niño competente e implicado.
En esta fase el niño busca su lugar en el mundo: quiere decidir, pero también ser guiado. En este capítulo descubrirás cómo convertir las reglas en aliadas, proponer pequeños retos y construir una motivación profunda a través del juego simbólico y la relación con el adulto.
Es la edad en que se entra en la escuela “de verdad”, con tareas, compromisos y expectativas. ¿Cómo mantener viva la ganas de hacer? En este capítulo exploramos cómo apoyar el compromiso, usar herramientas visuales, afrontar los primeros “no puedo” y transformarlos en pasos hacia la autonomía.
A esta edad los niños empiezan a preguntarse: “¿Por qué debería hacerlo?”. Necesitan entender, sentirse capaces y ver progresos. En este capítulo te guiamos entre proyectos a largo plazo, pequeños fracasos que superar juntos y formas concretas de alimentar la motivación interna y la autoestima.
En lugar de decenas de libros
En lugar de decenas de libros
Te ayudamos, paso a paso, a entender qué se esconde detrás de los “no me apetece”, el abandono de actividades iniciadas y la frustración ante los errores — y cómo transformar todo eso en oportunidades de crecimiento, autonomía y confianza mutua.
El contenido del curso se basa en teorías consolidadas en los campos de la psicología del desarrollo, las neurociencias afectivas, la pedagogía relacional y la investigación educativa.
Todo el material ha sido seleccionado, reelaborado y hecho accesible a partir de fuentes actualizadas y autorizadas:
Audio completo para escuchar en cualquier lugar
8 capítulos: de la resistencia a las ganas de hacer
Acceso ilimitado y actualizaciones incluidas
Bloqueos motivacionales más comunes entre 2 y 12 años
Las bases científicas de la motivación en los niños
Estrategias prácticas y aplicables en la vida cotidiana
Han probado muchas estrategias, pero ninguna parece funcionar de verdad
Tienen un niño que a menudo dice “no me apetece” o renuncia fácilmente
Buscan herramientas prácticas para apoyar el compromiso y la autonomía
Quieren entender cómo motivar sin gritar ni prometer recompensas
Rechaza actividades cotidianas como estudiar, jugar o colaborar
Empieza con entusiasmo pero lo deja todo después de pocos minutos
Se enfada o se bloquea ante pequeños fracasos
Siempre quiere algo a cambio para hacer lo mínimo
Se siente incapaz y deja de intentarlo por sí solo
El padre/madre ya no sabe cómo motivarlo de forma sana
Un niño más motivado e implicado en el estudio
Menos “no me apetece”, más iniciativa y autonomía
Estrategias prácticas para apoyar el compromiso y la constancia
Más serenidad para guiarlo sin gritos ni chantajes
Pago online en página protegida
Acceso a la plataforma por correo electrónico
En cualquier momento — tú decides el ritmo
Acceso ilimitado en el tiempo — para siempre
Desde cualquier parte del mundo — solo necesitas internet
Soporte técnico a clientes
Seguimiento del proceso de finalización
Cómodo en smartphone, tablet y ordenador
Test final para consolidar los conocimientos
Aprende desde cualquier lugar
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